Nuove culle per menti a metà

In non pochi casi ci dimostriamo incapaci di collegare quello che sappiamo (circa il dolore) con quello che sentiamo circa il dolore. Senza quel collegamento, la conoscenza rimane teorica, o per quanto si sa, o per quanto si sente. Cosa può impossibilitare il collegamento fra il sapere ed il sentire, e quindi, invalidare lo sviluppo della piena conoscenza? Conscia o non conscia che sia la scelta, direi la volontà di restare preconcettuali. In questo, quando non culturalmente bambini e psicologicamente infantili. Il discernimento permette il processo cognitivo. Lo possiamo dire maturo, tanto quanto poniamo la parte teorica della conoscenza e quella esperienziale sono cognitivamente corrispondenti. Può dirsi sovrano nel suo regno, chi nell’abbraccio fra le due parti della mente, si totalizza.


Gennaio 2007 – Ho completamente rifatto il post in data 09/07/ 2018 Nel precedente sostenevo troppe cose e non poche sospese per aria. Ottobre 2021 – Da rileggere